Положение о рабочей программе педагога по ФГОС
Общие положения
Настоящее Положение разработано в соответствии с частью 11 статьи 13 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» пгт.Ярославский (далее - МБОУ СОШ пгт.Ярославский), должностными инструкциями педагогических работников и регламентирует порядок разработки рабочих программ педагогов.
Рабочая программа (далее - Программа) - нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения и преподавания учебной дисциплины (курса), основывающийся на федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), примерной и авторской программе по учебному предмету или курсу внеурочной деятельности.
Цель рабочей программы - создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенной учебной дисциплине и организации внеурочной деятельности.
Задачи Программы:
дать представление о практической реализации компонентов государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета, курса;
конкретно определить содержание, объем, порядок изучения учебной дисциплины, курса с учетом целей, задач и особенностей образовательного процесса и контингента обучающихся;
Функции рабочей программы:
нормативная (является документом, обязательным для выполнения в полном объеме);
целеполагания (определяет ценности и цели, ради достижения которых она
должна быть реализована);
определения содержания курса;
процессуальная (определяет логическую последовательность усвоения элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения);
оценочная (выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и критерии оценки уровня обученности учащихся).
Технология разработки рабочей программы.
Проектирование содержания образования на уровне отдельного учебного предмета, курса осуществляется индивидуально каждым педагогом в соответствии с уровнем его профессионального мастерства и авторским видением дисциплины (образовательной области).
Календарно-тематическое планирование составляется с учетом особенностей контингента класса.
Структура рабочей программы
Структура Программы является формой представления учебного предмета, курса, как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала.
2.2. Структура Программы по ФГОС включает в себя следующие элементы:
Титульный лист.
Пояснительная записка (конкретизируются общие цели образования с учетом образовательной программы ОУ, уровня образования; общая характеристика и специфика учебного предмета, курса; обоснование УМК, описание места учебного предмета, курса в учебном плане).
Результаты освоения рабочей программы (уровень, класс) по учебному предмету, курсу (см. требования к результатам и к оценке результатов).
Содержание учебного предмета, курса (содержательные линии, разделы по уровню и классам).
Календарно-тематическое планирование (Приложение № 3).
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, информационно методические ресурсы.
Оформление рабочей программы
Текст набирается в текстовом редакторе Word for Windows (или аналогичном) шрифтом Times New Roman (или аналогичным), кегль 12-14, межстрочный интервал одинарный, выравнивание по ширине, абзац 1см, поля слева 2,5, сверху, снизу и справа 1,5, центровка заголовков и абзацы в тексте выполняются при помощи средств текстового редактора (жирный и (или) курсивный шрифт, подчеркивание), листы формата А4. Таблицы вставляются непосредственно в текст. Титульный лист оформляется в книжном развороте.
Титульный лист (Приложение № 1) считается первым, но не нумеруется. На титульном листе указывается:
полное наименование образовательного учреждения;
записи о согласовании и рассмотрение Программы
гриф утверждения программы директором школы с указанием даты;
название Программы (предмет, курс);
адресность (класс или уровень обучения, или возраст обучающихся);
сведения об авторах (Ф.И.О., должность, квалификационная категория);
место и год составления рабочей программы.
Календарно-тематическое планирование представляется в виде таблицы (Приложение № 3).
К календарно-тематическому планированию прикладывается график контрольных, лабораторных, практических работ и экскурсий с указанием тем. (Приложение 4).
Список литературы строится в алфавитном порядке, с указанием города и названия издательства, года выпуска. Допускается оформление списка литературы по основным разделам изучаемого предмета, курса.
Утверждение рабочей программы
4.1. Проверка и согласование рабочей программы осуществляется заместителем директора по УР.
4.2. При несоответствии рабочей программы требованиям государственного стандарта, заместитель директора по УР накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока.
Рабочая программа утверждается приказом директора школы до 1 сентября текущего года.
Педагог вправе вносить в Программу свои комментарии, замечания, примечания, не нарушая основную структуру Программы, - это свидетельствует о творческом подходе к выполнению Программы педагогом.
Контроль выполнения рабочих программ, внесения изменений в рабочие программы
5.1. Контроль реализации Программ осуществляет администрация МБОУ СОШ пгт.Ярославский в соответствии с планом внутришкольного контроля.
5.2. В конце каждого полугодия педагоги сдают заместителям директора по учебной работе отчет по прохождению программ в формате Эксель и объяснение причины не прохождения программы в печатном виде. (Приложение № 2).
5.3. Внесение изменений в рабочие программы утверждается приказом директора МБОУ СОШ пгт.Ярославский на основании докладной записки заместителей директора по учебной работе.
Доступность рабочих программ
Утвержденные рабочие программы находятся у педагогов и администрации МБОУ СОШ пгт.Ярославский (в бумажном и электронном вариантах). На период отсутствия педагога на рабочем месте, рабочая программа передается педагогу, его замещающему.
